D'abord chercheure en littérature comparée puis enseignante à l'Éducation Nationale, j'ai exercé à tous les niveaux de l'École, depuis la maternelle jusqu'à l'université - et j'exerce encore, à mi-temps, en collège.

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Après l'obtention de deux concours de l'enseignement secondaire, je me forme, à la fin des années 2010, à la neuropédagogie et à la régulation émotionnelle. En 2021, je complète mes compétences sur les troubles "DYS" par un stage auprès de l'académie de Bordeaux et surtout, je me spécialise en orthopédagogie au Centre de Formation en Orthopédagogie de Bordeaux.

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Ces expériences multiples m'ont dotée d'une bonne pratique des réalités scolaires françaises et d'une solide expertise dans l'évaluation et le soutien des besoins éducatifs spécifiques.

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L'apprentissage est un processus complexe, qui met en jeu est l'ensemble de nos mécanismes psychologiques, cognitifs et sociaux. Aussi, ma pratique professionnelle inclut un travail en réseau avec l'ensemble des intervenants auprès de l'apprenant(e) : enseignants, médecins, et paramédicaux tels qu'orthophonistes, neuropsychologues, psychiatres, psychomotriciens, ... et bien sûr ses parents !​

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En 2022, j'ai ouvert le cabinet Créagogique, forte de nouveaux outils et de nouvelles approches orthopédagogiques que j'ai à cœur de sans cesse actualiser, avec toujours la même volonté d'accompagner chacun(e) vers sa propre réussite, grâce à une pédagogie personnalisée, innovante et humaniste.